Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
"Детский сад № 17"

Самые маленькие воспитанники из группы "Цыплята", на этой неделе вместе с куклами Олей и Колей готовились к прогулке: раскрашивали одежду для кукол, одевали кукол на прогулку и вместе гуляли.

Птицы стаями летят,
На тропинках листопад,
Ветер тучи в небе носит,
Потому что это Осень!

Ребятки из группы "Смурфики" и "Ассорти" отправлись ранним утром путешествовать в осенний лес. Оказывается, если прислушаться, можно услышать разговор птиц, шум ветра и шуршание сухой листвы. А вот и тот, кот шуршал листьями - Ёж! Ребятки очень обрадовались осеннему гостю и прочитали стихи об осени, потанцевали с яркими осенними листочками, спели песенку про ёжика  и осень. Расставаясь с ежом, угостили его вкусным осенним яблочком.

Путешествие продолжилось...

Кто же это скачет с ветки на ветку* Да это же белочка. Она готовится к зиме, собирает шишки, грибочки. Наши добрые ребятки решили помочь белочке собрать как можно больше шишек и грибов.

Разыграли сценку "Выросли грибочки в небольшом лесочке". Юные артисты успешно справились с дебютом: здесь и зайчик, и лисичка, и медведь, и ёжик! Каждый из них пытался собирать грибы в лесу, но ребяки их предупреждали о том. кто ест грибы, а кто нет. Оказалось, что все грибы достались ёжику. Он набрал для своих ежат целую корзину грибов, кроме одного - мухомора. Он рассказал детям, что его есть нельзя -  ядовитый!

Тут начался дождик и "Капельки - дождинки" вшли танцевать.

Веселый, громкий стук дождя насторожил Медведя. Он вышел к ребятам и рассказал, что готовится к зимней спячке.Объяснил почему он ложится спать на всю зиму. Вместе с детьми перед своим долгим сном спел песенку, посмотрел какой урожай собрали дети на своем огророде и ушел в свою берлогу.

Осеннее путешествие закончилось. Белочка и Ёхик поблагодарили ребят за помошь и угостили вкусными грибочками.

Все участники осеннего путешествия вернулись в детский сад веселые и довольные!

Синичкин день – российский экологический праздник, который был создан по инициативе Союза охраны птиц России. Он отмечается ежегодно 12 ноября.

В этот день жители разных населенных пунктов страны готовятся к встрече «зимних гостей» – птиц, остающихся на зимовку в российских регионах: синиц, щеглов, снегирей, соек, чечеток, свиристелей. Люди заготавливают для них подкормку, в том числе и «синичкины лакомства»: несоленое сало, нежареные семечки тыквы, подсолнечника или арахиса, – делают и развешивают кормуши.

Стало традицией в нашем детском саду отмечать этот день добрыми делами.

Дети из группы "Ромашки"выяснили, почему это праздник называется именно Синичкин день? Да потому что синица – божья птица считается на Руси. Раньше в старину на неё гадали: бросали крошки хлеба, кусочки сала и наблюдали: если синичка сначала станет клевать сало, то в доме будет вестись живность, если станет клевать крошки хлеба, то будет в доме достаток.Было принято решение сделать дома с родителями кормушки и запастись кормом для птиц.

А дети из группы "Смурфики"наблюдали за синичками на прогулке: рассматривали ее, слушали ее пение, щебет воробьев. Дети подумали о том, что же прилетевшие птички им хотят рассказать? Решили, что они ждут помощи. Возвратившись с прогулки, вспомнили, что у них есть "Добрая коробочка", которую они каждый зимний день наполняли кормом для птичек.  Вот и сейчас настает время поумать о наших меньших братьях, позаботиться о них. определили, чем можно кормить птичек, а что давать нельзя. Внесли кормушку в уголок природы, посадили в нее тех птичек, за которыми наблюдали на прогулке и решили: наполнить "Добрую коробочку" кормом для птиц.

На этой неделе дети из группы "Ромашки" уточняли знания о городе в котором живем, объясняли почему его можно назвать «родным».

Беседовали на тему, чем славен наш город. Знакомились  с интересными историческими фактами. Рассматривали альбом «Достопримечательности моего города».

Беседовали на тему «Улицы нашего города», повторили домашний адрес, узнали, что улицы называют в честь кого- то (чего).

Работали с картой «Найди и покажи на карте озеро «Неро», находили свою улицу и ставили метку со своими инициалами.

Рассматривали герб г.Ростова.

Учились различать эмоции злости и радости; упражнялись в регуляции своего эмоционального состояния; познакомились со способами выражения отрицательных эмоций и управления ими. Учились доброму приветствию, приветствию разными частями тела. Передавали друг другу «перышко», «стеклянный шар». Образовывали солнышко с его добрыми лучиками.

Сооружали город из крупного строительного материала, делали «египетские пирамиды» из песка, работали на мебельной фабрике, «принимали гостей» в игровом уголке, рисовали Ростовский Кремль и озеро Неро.

На прогулке весело играли в подвижные игры «Гуси – гуси», «Мышеловка» и многие другие.

Обсуждали как сделать город безопасным и кто об этом заботится. Артемий Чекин рассказал о работе своей мамы, Чекиной Ольги Николаевны, работающей в органах МВД.

На этой неделе дети раскрывали  смыслслов: «мужество», «героизм», «отвага».

8 ноября вспоминали о людях, погибших при исполнении служебных обязанностей, сотрудников органов внутренних дел России.10 ноября говорили о тяжелой работе полицейских. Миша Пичугин и Слава Добычин рассказали о своих родителях, которые работали в полиции.

Во время одной из прогулок дети обратили внимание на табличку на здании детского сада, а также вспомнили, что такие таблички есть на всех домах. Вместе обсудили и выяснили, что это городской адрес: название улицы и номер дома.

Девчонки – затейницы открыли магазин на прогулочном участке, а мальчишки охотно покупали их товары.

Во время игр с песком вспомнили его свойства, ведь из мокрого песка получаются такие красивые и высокие замки, разные куличики из формочек.

В ходе целевой прогулки отметили, что деревья полностью сбросили листву, только хвойные радуют нас своей зеленью. Хотя заметили, что среди ёлок и сосен одна осталась с желтыми иголками, как оказалось это была лиственница, очень похожая на ёлку.

В образовательной деятельности расширили свои знания о разных видах зданий, вспоминали какие здания – музеи есть у нас в городе. В продуктивной деятельности создавали дом из кирпичиков. В игровой деятельности отдали предпочтение конструктивным играм с Лего – конструктором и строительным материалом.

Не забывали ухаживать и за комнатными растениями: дежурные поливали и протирали листья у растений.

Сегодня дети группы "Ромашки" отправились на встречу с осенним озером Неро. Реализуя раздел программы "По Ростовскому краю путешествуем, играя", а именно, один из ее блоков "Озера да леса, края нашего краса" дети познакомились с историей возникновения озера, с его обитатаелями (рыбы), с историей острова "Рождественский".

Возвращаясь в детский сад, смогли понаблюдать как работает подъемный кран. Рассмотрели его строение, побеседовали о его технических возможностях. Обратили вниманиена то, как преображается наш город: новые тротуары, благоустройство территорий. Вспомнили как называется улица, по которой мы сегодня совершали путешествие, о ее истории и тех названиях, которые она носила раньше.

Вернувшись в детский сад, дети отобразили свои впечатления через рисунки.

Вот так, путешествуя, знакомимся со своим родным городом.

Осенние утренники в детском саду – это всегда удивительные чудеса, волшебные краски, звонкий смех воспитанников, море улыбок и веселья. Хоть и говорят, что осень унылая пора, но дети как никто другой, способны радоваться шороху золотистых опавших листьев под ногами, дождику, под которым так интересно гулять под зонтом. Вот почему праздник осени в детском саду является одним из самых любимых у нашей детворы. Мероприятие в группе "Ромашки" было веселым, ярким, увлекательным. Воспитанники получили много позитивных эмоций. В завершении «Осень» угостила всех ребят вкусными, сочными яблоками.

Эта неделя в группе "Цветные ладошки" была направлена на расширение представлений детей о родной стране, о государственных праздниках (4 ноября – День народного единства); на развитие интереса к истории своей страны (познакомить детей с историей дня народного единства); воспитание гордости за свою страну, любви к ней. Закреплять знания детей об истории России, гербом и флагом, мелодией гимна. Во время бесед познакомить с людьми, прославивших Россию (Дмитрий Пожарский и Кузьма Минин); о том, что Российская Федерация (Россия) — огромная многона­циональная страна; Москва — главный город, столица нашей Родины.

Углубление и уточнение представлений о Родине – России осуществлялось через все виды деятельности: рисовали на тему «С чего начинается Родина», создавали из пластилина персонажей русских народных сказок. На занятии «С чистым сердцем» узнали о героях древних времён – Дмитрии Пожарский и Кузьма Минин. Посмотрели мультфильм «День народного единства» и участвовали в викторине «Моя Родина – Россия». В игровой деятельности закрепили свои знания о гербе и флаге страны, вспомнили костюмы народов России. А ещё на этой неделе мы участвовали вместе с родителями в «Ростовской Покровской ярмарке» с песнями, хороводами, играми.

 3 ноября заведующий Алешина В.П. и старший воспитаиель Давыдова И.А. стали участниками ежегодной конференции, посвященной эффективным педагогическим практикам дошкольного образования. Наше дошкольное педагогическое сообщество Ростовского муниципального района не стоит на месте, а постоянно развивается. Вот и в этом году образовательными округами были представлены такие инновационные практики, как цифровизация, организация патриотического воспитания дошкольников совместно с родителями, наставничество.Наш детский сад вошел в образовательный округ, "Ростов-2", в который помимо нашего садика входят детские сады: №№ 1, 15, 13, 23, 8, 22, 2. В течении года мы работали по теме "Наставничество, как сетевая модель взаимодействия" и на конференции предствили свой опыт, с удовольствием посмотрели опыт других коллег, побывали на мастер - классах.

Благодарим всех участников и организаторов конференции.

Самые маленькие воспитанники из группы "Цыплята" вместе и дружно "собирали" урожай яблок. дети лепили разноцветные яблочки, рисовали их на деревьях, вместе играли в подвижные игры, гуляли и наблюдали за осенней природой.