Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 17"

Эта неделя в группе «Цыплята» прошла очень активно.

С приходом весны в группу к малышам все чаще заглядывает ласковое весеннее солнышко, а вместе с ним и солнечные зайчики! Изумление и восторг, искреннюю радость вызывают они у малышей.

Так и хочется их поймать!

Очень приятно видеть, как наши малыши становятся исследователями весны! 

С каким живым интересом они слушают о первых цветах, их нежной красоте и названиях, а затем, отображают свои впечатления, изображая свой весенний цветок! 

В каждом рисунке – искорка души и радость пробуждения природы. Это просто чудесно! 

На прогулке песочница стала центром притяжения. Малыши так радуются тёплым денькам!

 Кто-то увлечённо «готовит» деликатесные блюда из песка, проявляя чудеса кулинарного воображения, а кто-то возводит "замки и целые города". Работа кипит! дети обследуют предметы!

 Хотим поделиться с вами радостью: наши детки просто обожают музыкальные занятия!

 С каким восторгом они танцуют, когда звучат любимые мелодии! Кажется, вся наша группа «Цыплята» — настоящие маленькие артисты. 

Особенно им полюбились музыкальные инструменты: весёлый бубен, громкий барабан и, конечно, волшебные звуки фортепиано.

2025 год стал особенным годом, объединившим две важнейшие для нашей страны даты: 80-летие Победы в Великой Отечественной войне и Год защитника Отечества. Это время, когда мы с особым чувством гордости и благодарности вспоминаем подвиг нашего народа, отдаем дань уважения ветеранам, героям, защитникам Родины.

Перед нами стоит важная и сложная задача - погрузить дошкольников в тему ВОВ. Какую информацию можно давать детям, о чем рассказывать,  какие формы работы использовать, чтобы не навредить?

Наш педагогический проект "По страницам Великой Победы" направлен на реализацию задач Программы воспитания по патриотическому воспитанию.

Мы начали обратный отсчёт за 40 дней до 9 мая.

На этой неделе мы познакомились и узнали о профессиях:  пограничнкик. Рассмотрели картины:П. А. Кривоногова "Защитники Брестской крепости", "Даже не снилось. 22 июня 1941 года", Монумент "Жажда", которые стали замечательной опорой для рассказа детям о подвиге пограничников, прослушали песню о пограничкниках, прочитали рассказ Ю. Коваля "Пограничный пес Алый", сделали бинокль пограничника; танкисты:познакомили детей с легендарным танком Т - 34, рассмотрели картину Валентина Волкова "Минск 3-го июля 1944 года", знакомство с памятником танку Т-34 на Поклонной горе в Москве, послушали любимую всеми песню военных лет "Три танкиста" и познакомились с рассказом Владимира Железнякова "В старом танке"; летчики - послушали рассказ Л. Кассиля "Таран", рассмотрели картину К. А. Васильева "Над Берлином", фото памяьтника Н. Гастелло, слушали песню "Служили три пилота", сделали самолеты, испльзуя технику "Оргигами"; разведчики - прочли рассказ Лев Кассиль «О мальчике Тишке и отряде немцев», послушали песню "Ой, туманы,мои растуманы", "Катюша", рассмотрели картину П. П. Смукрович "За боевые заслуги", фото памятника - мемориала в Калининграде "Воинам - разведчикам", поиграли в "Шифровку", изготовили рацию; моряки - рассмотрели портрет П. Кошкина и медаль За оборону севастополя; послушали песню "Яблочко", прочли рассказ Л. Кассиля "Как наши подводники победили врага под облаками", рассмотрели Андреевский флаг, узнали его историю; провели игру "Семафорная азбука".

За 6 недель мы вместе с вами, уважаемые родители,  раскроем для детей 6 важных тем:

• Профессии военных лет + техника
• Животные - помощники на войне
• Герои ВОВ
• Города - герои
• Памятники и культурное наследие
• Герои моей семьи

Присоединяйтесь, мы вместе пройдем путь "По страницам Великой Победы"!

Родная природа — это могущественный источник, из которого ребёнок черпает много знаний и впечатлений, поэтому эта неделя в  группе «Ассорти» посвящена теме «Птицы. Насекомые»

 Дети с интересом рассматривали иллюстрации птиц и насекомых в книгах и альбомах, учились составлять про них небольшие описательные рассказы, отгадывали загадки.

На прогулке ребята с интересом наблюдали за ними. В ясном весеннем небе ребята заметили вернувшихся домой чаек и уток, подкормили галок и голубей,  в подсохшей клумбе нашли маленького червячка, подвижного жучка и крохотного паучка. Внимание детей привлекают сезонные изменения в природе, они открывают для себя новый мир, стараются всё потрогать руками.

В режимных моментах проводились пальчиковые гимнастики «Птицы прилетают», «Скворечник»; с интересом слушали художественные произведения (К.Д.Ушинский «Дятел», Виталий Бианки «Мастера без топора»,  «Как муравьишка домой спешил»), играли в дидактический игры «Кто где живет», «Что сначала, что потом».

Свои впечатления от наблюдений ребята с удовольствием отобразили в продуктивной деятельности. 

Малыши учились рисовать птенчиков в гнездышке, с помощью пластилина создали рельефные изображения совы и синицы, способ оригами использовали для создания панно «Птица прилетели», который разместили в центре природы.

  Также на этой неделе на занятии по формированию фонематического слуха  учились находить звуки «Д – ДЬ» в словах, а на занятии по формированию элементарных математических представлений развивали умение ориентироваться в пространстве, правильно определяя направление; упражнялись в различении количественного и порядкового счета.

           Неделя, посвященная теме «Птицы. Насекомые», прошла очень плодотворно. Ребята получили важную информацию, которая поможет им сделать определенные выводы: бережно относиться к природе, а также безопасно взаимодействовать с ее обитателями.

31 марта, по случаю дня рождения замечательного детского писателя Корнея Ивановича Чуковского, ребята из группы "Цветныке ладошки" прочитали сказку "Айболит и воробей".

Продолжали знакомиться с  признаками весеннего времени года: тает снег, появляются первые цветы - подснежники, появляются лужи, прилетают птицы; рассматривали картины о весне и весенних забавах, солнышке, птицах. 

На рисовании изобразили весну. Рядом с домиком нарисовали солнышко, которое греет и превращает снег в воду. На прогулке дети пополнили кормушку для птичек.

И с этой недели наши ребята учились полоскать рот после приёма пищи.

Ежегодно 1 апреля вся планета отмечает Международный день птиц. 

Дата проведения «орнитологического» праздника выбрана не случайно: в это время из теплых краев возвращаются пернатые. Птицы являются составной частью нашей природы. Куда бы мы ни бросили свой взгляд, мы всегда увидим птиц. 

Они — верные наши помощники, защитники лесов, полей, садов и огородов. Птицы — вестники радости. Каждый год они приносят нам на своих крыльях весну. Их мелодичные, веселые, звонкие песни, яркое оперение оживляют природу, вселяют в нас бодрость и радость.

В ходе познавательных бесед дети группы "Ромашки" закрепили свои знания о зимующих и перелетных птицах, их внешнем виде, о пользе, которую пернатые приносят природе и человеку. 

Ребята рассматривали картинки, иллюстрации, слушали аудиозаписи с голосами птиц, играли в дидактические игры: «Какая птица улетела», «Перелетные и зимующие птицы», «Летает – не летает». 

Полученные знания ребята закрепили в изобразительной деятельности. Они создали витражное панно, слепили перелетных птиц для коллективной композиции «На ветке».

Сегодня дети из группы "Ромашки" познакомились суникальной историей создания архитектурного ансамбля Ростовского Кремля не как оборониетльного сооружения, а как материализация великой христианской идеи -- Небесного града Иерусалима. Его стены украшены чудесными цветами и птицами - изразец.

Послушали рассказ экскурсовода о создании изразца, его строении, значении, способе изготовления и не только. Детям была предоставлена уникальная возможность расписать самостоятельно свой изразец.

Работы получились яркими, индивидуальными.

Познавательная экскурсия продолжилась на соборной площади. Ребята рассмотрели изразцы, которые расположились высоко над землей.

Кукольный театр играет большую роль в формировании личности ребенка. Он доставляет много радости детям. Кукла сама по себе очень близка детскому восприятию, ведь с этой игрушкой они знакомы с самого раннего детства, поэтому и воспринимают её как близкого друга. Кукольный театр доставляет детям много радости и удовольствия, дает заряд бодрости,  создает у них хорошее настроение и находит яркое отражение в их творческих играх.  

31 марта  в нашем детском саду состоялся спектакль "Чужой хвостик". 
Актеры были на высоте. Каждый герой этой сказки старался показать все свои ярчайшие краски характера. Ребята с интересом следили за героями сказки. Спектакль был очень поучительный, учит принимать себя таким, какой ты есть и не завидовать другим. Благодарить за то, что ты имеешь.

Уважаемые родители!

За последнее время участились случаи выпадения детей из окон. Использование москитных сеток без соответствующей защиты окон может грозить опасностью. Не осознавая того, что москитная сетка лишь иллюзия препятствия, ребенок может опереться на нее и выпасть.

Меры предосторожности:

• Не оставляйте детей без присмотра в комнате с открытыми окнами, а также там, где они могут открыть их сами.
• Не используйте москитные сетки без соответствующей защиты окон, такие окна считайте открытыми.
• Установите на окна замки безопасности или фиксаторы, препятствующие самостоятельному открытию окон ребенком, или снимите ручки.
• Исключите для ребенка возможность забраться на подоконник. Не оставляйте возле окон предметы или мебель, которые могут позволить ребенку залезть на подоконник.
• Объясните детям, что открытое окно представляет опасность из-за возможного падения. 

Давайте вместе сохраним здоровье и жизнь наших детей!
Проверьте прямо сейчас, где находятся ваши дети!

Министерство региональной безопасности Ярославской области в целях исполнения п. 1.3 Плана работы по реализации на территории Ярославской области совместных мероприятий органов исполнительной власти ЯО, органов местного самоуправления муниципальных образований ЯО и УМВД по Ярославской области, по профилактике преступлений, совершаемых с использованием информационно-телекоммуникационных технологий, на 2025 год (утвержден Губернатором Ярославской области 26.12.2024), рекомендует к просмотру:

Какое нежное и ласковое слово - весна! Это замечательное и прекрасное время года, когда природа просыпается и оживает после долгого сна.

 Вся деятельность ребят из группы "Ассорти" на этой неделе была направлена на то, чтобы дети продолжали наблюдать, исследовать и расширять свои знания о сезонных изменениях весной. 

В ходе наблюдений дети определяли признаки этого времени года, узнали, что весна бывает ранней и поздней, беседовали о первоцветах и первых перелетных птицах. 

Принесли дошколята весну и в группу: на веточках тополя за неделю образовались пузатые почки. Юные исследователи с нетерпением ждут появления зеленых молодых листочков. 

Также пополнился «грядками» с бобами и фасолью наш мини – огород. На прошлой неделе дети наблюдали за проращиванием этих бобовых, а теперь продолжили эксперимент и посадили зернышки с ростками в землю.

Еще ребята должны были отгадать загадку дня «Какую одежду носят люди весной?». Многие были наблюдательны и нашли правильный ответ.

В творческой мастерской дети с интересом создали первоцветы – подснежники, используя элементы оригами, научились пальчиками изображать пушистую вербу.

 Веселее и интереснее стали прогулки, потому что, наконец – то, можно поиграть в песочнице и придумать множество увлекательных игр и сюжетов.

Много  новых впечатлений и открытий принесла эта неделя нашим дошколятам.

А вас, чем порадовал приход долгожданной весны?