Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 17"

12 апреля в России отмечают День космонавтики. 

В этот день в 1961 году на корабле «Восток» отправился в космос Юрий Гагарин, став космическим первопроходцем для всего человечества.
 

Вгруппе "Ромашки" прошла тематическая неделя, посвящённая Дню космонавтики. Дети в течение недели знакомились с информацией о первом полете человека в космос и о космосе вообще.
 

Проведенные в группе занятия и беседы были направлены на развитие познавательных и творческих способностей воспитанников, которые осуществлялись через различные виды детской деятельности – чтение рассказов о космосе, планетах, космонавтах, создание макета «Солнечная система», выставки детских рисунков на тему «День космонавтики», конструирование ракет из бросового материала.
 

В процессе экспериментальной деятельности дети узнали о форме планет, их размерах, о движении вокруг своей оси; познакомились с космонавтами, уточнили значение слов: «скафандр», «спутник», «созвездие», «метеорит», «орбита», «телескоп», рассматривали фотографии первых спутников, космических станций и героев космоса: о Белке и Стрелке – первых космических собаках — путешественниках, о первом космонавте — Юрии Алексеевиче Гагарине и о первой женщине-космонавте — Валентине Владимировне Терешковой.
 

Ребята с удовольствием играли в подвижные игры «Ракета», «Полет на Луну», «Небо и земля».  Итогом стал праздник «Космическое путешествие».

Две команды "Марсиане" и "Земляне" из групп "Ромашки и "Смурфики"  отправились в космическое путешествие  в день космонавтики.

Будущие космонавты вспомнили кто первым совершил полет в космос, как звали первого космонавта.

Через множество препятствий предстояло командам пройти, чтоб оказаться в космосе: ребята учились надевать скафандр, ходить по звездным дорожкам, преодолевать метиоритный дождь, наводить порядок в космическом пространстве, познакомились с различными планетами и учпешно возвратились на планету Земля.

На этой неделе дети из группы "Смурфики" продолжали знакомиться со свойствами предметов, сделанных из разных материалов, увидели, что значит "легче воздуха". Вспомнили воздушный транспорт. Играли в подвижные игры, строили домики и сравнивали их размер. Наблюдали за "звёздным небом и рассматривали созвездия", с помощью рельефной лепки создали свое звездное небо. Вспомнили первых космонавтов и сами побывали в их роли. Прошли космическую подготовку через веселые игры и эстафеты. Ну и конечно же нарисовали свою ракету для полета в космос.

Чтобы расширить кругозор детей и обогатить их новыми знаниями о неизведанном для них, в группе «АССОРТИ» прошла тематическая неделя, посвященная Дню космонавтики.

Для формирования первоначальных представлений о космосе с малышами проводились беседы «Что ты знаешь о космосе?», «Кто такой космонавт», дидактические игры «Летает – не летает», «Что лишнее?», подвижные игры «День – ночь», «Солнышко и дождик» и др., для активного отдыха выучили физкультминутку «1,2,3,4 – в космос мы лететь решили…». Посетили выставку, посвященную этому празднику. Ребят очень удивило, что до человека в космосе  побывали мыши и собаки. В ходе продуктивной деятельности учились рисовать солнышко и конструировать из счетных палочек ракету.

На итоговом мероприятие малыши выполнили творческие работы «Ракета летит в космос».

Также на этой неделе у дошколят большой интерес вызвал процесс подготовки земли для посадки лука. У них появилось желание самостоятельно ухаживать за растениями.

Неделя оказалась не только интересной, но и полезной для ребят.

Сегодня дети группы «Ромашки»  отправились в библиотеку за весной.. Повторили названия весенних месяцев, узнавали и называли птиц по их рассказу о себе. Нашли всех животных, которые спрятались в лесу, «покормили» белочек, помогли пчелке перелететь на другой цветок. Рассмотрели бабочек и подобрали узор по ее окраске. Просмотрев мультфильм, увидели откуда берутся бабочки.

Прошлая неделя в группе «АССОРТИ» прошла под девизом «Очень важно, чтоб на свете были чистыми все дети». Вся работа была организована на приобщение малышей к здоровому образу жизни, воспитание культурно – гигиенических навыков.

Ежедневно проводились утренняя гимнастика, дыхательные упражнения, пальчиковые и подвижные игры, физкультминутки, ходили по массажным коврикам.

Также закрепили правила поведения в умывальной комнате, познакомились с правилами личной гигиены, выучили потешку «Ай, лады, лады, лады…».  Помогли игрушкам – животным стать чистыми.

Неделя прошла шумновато, но с пользой для здоровья.

В день весеннего равноденствия на Руси празднуется славянский праздник день Жавовронка. Считается, что в этот день возвращаются на родину жаворонки, а за ними летят и другие перелетные птицы - "жаворонок за собой сорок птиц привел".

Весну и первых птиц на Руси встречали народными гуляниями, песнями, играми и хороводами.

Стало традицией для нашего детского сада проводить этотпраздник вместе с нашими социальными партнерами детским музейным центром "Ростовский Кремль".

Дети из групп: "Ромашки" и "Цветные ладошки" знакомились  с обычаями и традициями народного праздника, с разнообразием изображений птиц на предметах быта, с птицами Ростовской земли: фактами и историей, водили традиционный хоровод с закличками.

Перовое на что обратили внимание детей экскурсоводы - это знакомство с предметами быта, на которых изображены разные птицы. Дети рассмотрели русские прялки, их устройство, рассмотрели роспись, поознакомились из чего получалась нить, которую прялия пряхи. Оказалось, что наши земляки очень любили изображать на своих прялках птиц: и перелетных, и сказочных.

Затем, мы поиграли в игры - заклички. Поучаствовали в викторине про птиц. Ребята отгадывали по птиц по их голосам, рассмотривали и определяли чье перо потерялось, тем самым что - то узнавали новое о пернатых и закрепляли свои знания о наших ростовских перелетных.

Понаблюдали за постоянными жителями Ростовского пруда: утками - кряквами, которые успешно перезимовали зиму в теплых жилищах Ростовского Кремля , и теперь радуются вессеннему солнышку.

Напоследок, побывали в кинозале выставки ростовских колокольчиков и посмотрели отрывки из занкомых мультфильмов по сказкам и рассказам о птицах.

Незаметно пролетел наш праздник. Спасибо всем за прекрасно подготовленное событие! Ждем следующей встречи!

Дошкольный возраст – это особенный этап становления личности, когда закладываются предпосылки гражданских качеств, развиваются представления детей о человеке, мире, обществе и культуре. Первостепенную роль в познании образа своего «Я» играет их двигательная активность, направленная на раскрытие своего потенциала в формировании основ здорового образа жизни.

В течении всей недели вместе с детьми закрепляли свои представления о строении собственного тела, назначении органов, о том, что полезно и вредно для человеческого организма, а также вспоминали элементарные навыки по уходу за собой и оказанию первой помощи. Эти знания имеют огромное значение в воспитании у ребёнка потребности в здоровом образе жизни. В ходе каждой образовательной деятельности используются динамические и оздоровительные паузы, пальчиковые игры и упражнения. Кроме того, материалы таких занятий находят отражение во всех режимных моментах, самостоятельной и совместной деятельности детей.

Каждое утро мы с ребятами начинаем с весёлой гимнастики. Цель утренней разминки – создание эмоционально-благоприятной, дружелюбной, комфортной обстановки в детском коллективе.

Игры, организованные самими детьми, создают положительный эмоциональный подъём, вызывают хорошее самочувствие.

Каждодневные прогулки также добавляют нам здоровья.

Итоговым мероприятием недели был спортивный досуг «Мы спортсмены», где дети проявили силу, выносливость через игры – эстафеты.

Ещё эта неделя запомнится нам посещением СОШ № 3, где мы смогли побывать на уроках, познакомиться с классами, спортивным и актовым залами, и даже со столовой.

1 апреля мы говорили о Дне птиц, вспоминали зимующих птиц, как помогали им перезимовать, и конечно же радовались прилёту перелётных птиц, в технике «оригами» создавали образ первого вестника весны – грача.

Самая главная ценность у каждого человека – это здоровье. На протяжении недели «За здоровьем в детский сад» детей группы "Ромашки" ожидало много интересного. Дети узнали и закрепили знания о значении витаминов в жизни человека, о правилах и средствах личной гигиены, играли в сюжетно-ролевые игры: «Больница», «Салон красоты», «Магазин продуктов», «Семья», «Аптека», дидактические игры: «Угадай виды спорта», «Приготовь витаминный салат», «Чем можно поделиться с другом, а чем – нет», «Что полезно, а что вредно для здоровья», «Съедобное-несъедобное».

Проводились подвижные игры на свежем воздухе.  

1 апреля, в день птиц, дети проверили в каком состоянии скворечники на территории детского сада. Конструировали воробушков, «накормили» их зернышками.

Началась работа в огороде на окне, чтобы были свои витамины и рассада цветов.

Продолжая тему здоровья, дети из группы "Смурфики", вспомнили правила поддержания и заботы о нем.

Поговорили о своем доме, поделились мненими о том,как дома поддерживаются традиции сохранения и укрепления здоровья. Вспомнили, что дома есть и у животных.

На прогулке понаблюдали за перелетными птицами, как они сроят свои домики: собирают клювами веточки, перышки, сухую траву. В группе решили тоже как птицы, свить гнездо для птички и ее птенчиков.

Здоровье зависит и от чистоты не только в доме, но и на нашей земле, поэтому провели первый апрельский субботник на своем участке.