Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 17"

В нашем саду уже стало доброй традицией, накануне Нового года, проводить выставку, посвященную этому сказочному празднику. Не стал исключением и этот год. На "Новогоднем серпантине" работ было не так много, как в прошлые годы, но каждая поделка была сделана с творчеством,фантазией и любовью. Целью таких выставок является,укрепление связей между родителями, детьми и образовательной организацией, создание праздничной атмосферы.

Хочется отметить всех детей и педагогов нашего замечательного дома радости, которые проявили творческое воображение, дизайнерский подход к изготовлению рисунков и аппликаций, представленных на новогодней выставке.
Также  хотелось бы поблагодарить неравнодушных и активных родителей :
- Франкову Ольгу Николаевну (мама Саши Франкова - группа "Ромашки");
- Филенкову Ольгу Валентиновну (мама Ани Филенковой - группа "Ромашки");
- Крестелёву Александру Евгеньевну (мама Василисы Крестелёвой - группа "Смурфики");
- Харлампиеву Руфину Джавитовну (мама Харлампиева Кирилла - группа "Смурфики");
- Кузнецову Анастасию Егоровну (мама Кузнецова Владика - группа "Смурфики").
Большое спасибо за ваше творчество!

На этой неделе дети из группы "Цветные ладошки" вспоминали о значении активного образа жизни для здоровья человека. Обсуждали и рисовали, какие зимние игры и развлечения самые любимые. Говорили о зимних видах спорта, какими качествами надо обладать, чтобы победить на Олимпиаде. На прогулках катались с горы, на снегокатах, строили снежные крепости. С библиотекарем Еленой Юрьевной, говорили о дружбе, выполняли различные задания.

В Крещенский сочельник мастерили рождественских голубей и пели Рождественские каладки.

На этой неделев группе "Цыплята" решали следующие задачи развития детей: познавательные - знакомство с традициями зимних новогодних и рождественских торжеств, преподнесения подарков, катаниях на лошадях. Русский поэтический фольклор "Еду, еду к бабе, к деду".

Развивали координацию рук, мелкую моторику пальцев при действиях с предметами-орудиями. В условиях зимнего времени детям очень понравилось воспоминания об играх с песком летом. Пекли пирожки всем друзьям. Радовались снегу вместе с куклами Колей и олей, которых учили обеваться, играть sd снежки и другие зимние игры.

Больше всех наступлению зимы, как правило, радуются дети, потому что это время веселых игр и забав. Чтобы расширить детские представления о зиме и зимних развлечениях, в группе «Ассорти» была проведена тематическая неделя «Зимние забавы».

С детьми проводились беседы, как весело и с пользой для здоровья можно проводить время на свежем воздухе зимой. На прогулках дошколята с удовольствием катались с горки, строили крепость и маленькие башенки, покоряли снежные горы, находили самую длинную сосульку.

В группе дети рисовали снеговиков, сконструировали горки, прокатились на санях, запряженных «лошадкой», погрелись у «русской печки», выучили стихотворение «Вот зима, кругом бело…».

Итогом недели стала коллективная работа «Зимой во дворе». Дети слепили из пластилина снеговиков, кошечек и собачек и разместили их во дворе.

Зима радует бодрящим морозцем, искристым снегом. Невозможно усидеть! Скорее во двор, на свежий воздух, где заждались санки и лыжи, ледяные горки и крепости, снежки и другие зимние забавы! Зима предоставляет замечательную возможность весело и с пользой для здоровья проводить время на свежем воздухе, познакомиться с новыми играми и забавами.

Вот и дети группы «Ромашки» продолжали знакомиться с зимними видами спорта, участвовали в соревнованиях на лыжах, рисовали и лепили снежные городки, проверили на сколько лед может быть «сильным». Во всемирный день снега радовались, что у нас есть возможность играть со снегом, проводить с ним опыты. Неделя была насыщенной: с работником из библиотеки повторили, как хорошо быть добрым, на «святках» колядовали, а потом угощались, делали куколок-оберегов, побеседовали о том, что такое скромность.

Святки, или, как их еще называют, Святые вечера – это зимний народный праздник, который начинается на Рождество и длится целых две недели – до самого Крещения. 

В Святочные вечера устраивались на Руси праздничные гуляния – по дворам ходили толпы ряженых, пели величальные песни, в которых славили хозяев, желали им доброго здоровья, богатого урожая. Все с нетерпением ожидали прихода ряженых с их колядками. Люди верили, что к кому они зайдут – тот двор в новом году удачлив будет, с достатком и прибылью. 

Вот и в нашем детском саду в группах «Ромашки» и «Цветные ладошки» 18 и 19 января прошли Рождественские колядки. Наши маленькие ряженые и их родители отправились колядовать.

Встретила ребят Хозяйка, которая рассказала интересную историю «Коляда».

А затем, колядовщики вместе с Хозяйкой и ее гостьей, исполняли заклички и колядки, играли в народные игры, водили хороводы. Встречали ряженых Козу и Медведя.

 А как же без гаданий?!

Девочки гадали при помощи валенка, заглядывали в волшебный мешочек предсказаний.

После колядок для детей и родителей организовали праздничное чаепитие, ведь в каждом доме хозяева всегда угощают пряниками, конфетами и сладостями. Праздник получился веселым, шумным и зрелищным! 

Вот и закончились традиционные ежегодные колядочные гуляния в детском саду.
Эти праздники не только радуют, но и имеют глубокий смысл. Они помогают сохранить наследие наших предков, передавая от поколения к поколению дух народных традиций. Более того, колядки воспитывают в детях ценности милосердия, дружбы и доброты. Они учат и всех нас быть внимательными к другим, разделить радость и печаль, помогать тем, кому это необходимо.

Какое прекрасное слово «дружба». Произносишь его и сразу вспоминаешь своего товарища, с которым тебе интересно общаться, играть, или секретничать.
С целью формирования доброжелательного отношения друг к другу и воспитания дружественных отношений между детьми, состоялась беседа-дискуссия «Дружба начинается с улыбки» в группах "Ромашки" и "Цветные ладошки"Ю которую организовала для нас блиотекарь Елена Юрьевна Хрунова.
В ходе мероприятия дети узнали, что значит слово «дружба» и какими качествами должен обладать настоящий приятель. Смогли порассуждать о главных секретах дружеских отношений, доброте, взаимовыручке.
Каждому была предоставлена возможность принять участие в увлекательных играх: «Что такое хорошо, что такое плохо?», «Персонажи любимых книг», а также выучить слова рифмованной «мирилки», которую можно проговаривать на случай ссоры.
В завершении ребята выполнили объёмную поделку «Обнимашки».

Спасибо, Елена Юрьевна, за прекрасное событие! Ждем новых встреч!

Культура поведения (этикет)- характерный признак хорошего воспитания. Поэтому обучение хорошим манерам является важной частью воспитательного процесса. Главное, чтобы ребёнок не только знал как надо вести себя в обществе, но и умел это делать.

На этой неделе ребята из группы «Ромашки» поплняли свои знания, как быть вежливыми в общении со старшими и сверстниками, учились сдерживать отрицательные эмоции и действия; закрепили правила поведения в обществе: в детском саду, в транспорте, в театре.

Ребята говорили друг другу приятные, любезные слова, наматывая ниточку клубочка комплиментов себе на пальчик. Во время сюжетно - ролевых игр «Семья», «Магазин», «Встречаем гостей», «Собираемся в театр», дети закрепляли полученные знания, стараясь соблюдать все правила этикета.

А еще, проигрывая различные игровые ситуации, познакомились с основными правилами этикета телефонного разговора, столового этикета, культуры общения в общественных местах, транспорте.     

Прослушав сказку «Нельзя – значит нельзя», обсудили, почему так плохо быть упрямым.                         

Всю неделю дети группы "Цветные ладошки" раскрывали смысл слова «этикет», историю его образования. Расширяли свои знания в речевом этикете в определённых бытовых ситуациях, навыки этичного поведения. В изобразительной деятельности лепили чайный сервиз, в технике «оригами» сделали стаканчик. В сюжетно – ролевых играх закрепляли свои знания этичного поведения. Неделя выдалась холодной и морозной, но нам в один из дней погулять удалось.

Не забыли мы и про «День спасибо».

С утра обсудили смысл слов "СпасиБо" и "БлагоДарю". Есть ли разница или нет? 

Пришли к выводу, что всетаки нужно благоарить друг друга за добро. Стараемся помнить об этом.

На этой неделе дети из группы "Цыплята" продолжали знакомиться с особенностями зимнего времени года и формулами вежливости.

Это были встречи с друзьями после долгих новогодних каникул, приветствия, обнимашки, выражение радости.

Сюжеты игр, кукольных инсценировок, занятий, связаны с зимой, новогодней и рождественской неделей.

Для детей создавались  различные занимательные ситуации провоцирующие малышей употреблять в речи вежливые слова.

Радостные эмоции, активизация речи, аппликация с рисованием, лепка снеговика, насыщала детей яркими впечатлениями и словами благодарности.