Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
"Детский сад № 17"

Содержание образовательной деятельности на прошлой неделе способствовало обогащению представлений детей о весенних изменениях в природе. Дети наблюдали за таянием снега и сосулек, за красотой весеннего неба и образованием кучевых весенних облаков. Свои детские впечатления, полученные в ходе наблюдений, дошкольники отразили в рисовании «Март». При создании аппликативного образа «башмака в луже» дети познакомились с зеркальным отражением, закрепили умение вырезать симметричные изображения из бумаги, сложенной вдвое.

Все это способствовало формированию первоначальных представлений о различных объектах живой и неживой природы. Также дети узнали о том, как изменяются разные материалы под воздействием нагревания и охлаждения, познакомились со свойствами  твердых, жидких и сыпучих предметов. Обогащению представлений еще и способствовало чтение сказок

Н. Абрамцевой «Сказка о старой вазе» и Г. Х. Андерсена «Стойкий оловянный солдатик».

На этой неделе дети группы «Ассорти» и «Цветные ладошки» вновь посетили детскую библиотеку. В этот раз Елена Юрьевна познакомила дошкольников с творчеством Корнея Ивановича Чуковского. Детям было предложено по стихам угадать произведение писателя, найти обложку книги, уважить Мойдодыра его банными принадлежностями. Посмотрели архивные видеоматериалы встречи Чуковского с детьми. Вспомнили названия его произведений, размещая обложки книг на стенде. Дети еще раз с удовольствием рассмотрели книги этого замечательного писателя и наизусть прочитали строки из самых известных произведений.

Для каждого родителя важно, чтобы его ребенок рос здоровым, активным и жизнерадостным. Поэтому в дошкольном возрасте большое внимание уделяется развитию мышц детей,их ловкости, силы, выносливости. Один из механизмов достижения качественных результатов в физическом развитии -это Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс "Готов к труду и обороне" (ГТО).

04 марта наша команда "Ласточки" сострящая из воспитанников группы "Ассорти" принимала участие в фестивале "Готов к труду и обороне" среди обучающихся общеобразовательных организаций Ярославской области. Ребята показали хорошие спортивные результаты, стремление к победе, проявили упорство при достижении норматива. Спасибо родителям и воспитателю группы С.Г. Якимовой за поддержку и сопровождение юных спортсменов.

Наш детский сад включился в губернаторский проект ,"Решаем вместе" с проектом инициативного бюджетирования по приобретению и установке двух теневых навесов для прогулочных участков групп "Смурфики" и "Ромашки". В связи с этим в дошкольном учреждении прошло собрание работников детского сада и представителей родителькой общественности. На собрание были приглашены депутаты Ярославской областной Думы Капралов А.А., Осипов И.В. и начальник Управления образования Груданова Л.В. В ходе встречи депутаты поздравили женщин с прошедшим праздником, вручили благодарности. В конце встречи приглашенные ответили работникам на интересующие их вопросы. Встреча прошла в продуктивной, рабочей атмосфере. Спасибо А.А. Капралову и И.В. Осипову за внимание и поддержку к нашему детскому саду.

15 марта в группе ,"Цветные ладошки" состоялась очередная встреча в родительском клубе  "С чего начинается Родина?".

В ходе встречи педагог Питкина Елена Борисовна вместе с родителями рассуждали о народных традициях и их  можно использовании в работе с детьми в детском саду и дома. Родители поделились своим успешным опытом применения устного народного творчества и народных игр в домашнем воспитании. Поговорили о достопримечательностях нродного города. Отметили какие из них можно посетить вместе с детьми, какие экскурсии организовать совместно с детским садом.

В конце встречи Елена Борисовна вручила родителям памятки по краевелению "Люби и знай свой край". Родители выыразили слова благодарности и желание чаще встречаться в семейном клубе "С чего начинается Родина?"

Эта предпраздничная неделя в группах "Ассорти" и "Цветные ладошки" была направлена на воспитание у детей чувства любви к своим мамам и бабушкам, уважения ко всем женщинам, стремление порадовать их, сделать для них подарки, на обучение их этикету поздравления, умению пожелать, что – то доброе.

Дети рассказывали о своих мамах, их профессиях, размышляли над выражениями «золотые руки», «золотой характер». Обсуждали, как они помогают маме дома. Чтение художественных произведений позволило обсудить некоторые ситуации, возникающие в отношениях мам со своими детьми.

Рисовали мамин портрет, передавая особенности её внешнего вида, настроения и характера. Изготовили для нее подарки.

Беседовали с детьми о том, как люди поздравляют друг друга с праздником, рассматривали открытки прошлых лет, зачитывали поздравления.

Образовательная работа с детьми в преддверии празднования 8 Марта способствовали возникновению ассоциаций вокруг семейной темы. Игры на тему семейных отношений очень близки детям. В играх отражаются разные типы отношений взрослых (равноправие, подчинение, взаимопомощь), реализуются ролевые и партнёрские отношения.

Итогом этой недели был праздник вместе с мамами и бабушками. По окончании праздника дети порадовали своих мам и бабушек подарками, сделанными своими руками.

В начале недели перед ребятами на столе появились новые предметы: спички и зажигалка, ребята сразу определили, что это опасные предметы и они могут привести к пожару. Рассмотрели изображения пожарных в форме, пожарных машин, рассуждали о пожарах в лесу и о том, как этого не допустить, о правилах безопасности, а также примерили пожарную каску, рассуждали зачем она нужна и почувствовали себя в роли пожарных. Совершили экскурсию по детскому саду и нашли предметы, используемые в случае пожара.

В среду утром к ребятам пришла кошка из потешки «Тили-тили-тили бом, загорелся кошкин дом», с просьбой о помощи. Помочь потушить пожар. Ребята вспомнили что можно использовать при тушении пожара, лепили объемную коллективную композицию из животных и предметов, которые помогают потушить пламя. Так ребята спасли кошку от пожара, развивали в себе инициативность, самостоятельность, навыки сотрудничества и взаимопомощи, умение распределять работу и следовать замыслу. После занятия ребята активно принимали участие в инсценировке данной потешки.

Рассуждали почему у кошки случился пожар? Рассказали какие опасности подстерегают на кухне и что делать если случился пожар. Рассмотрели макет с пожаром на кухне.

В течение недели ребята продолжали знакомиться с творчеством К. Чуковского. Воспитатель прочитал стихотворение «Путаница» и побуждал к творчеству: придумыванию разных небылиц, видоизменению сюжетов, совмещению реальных и фантастических событий и персонажей, взаимодействующих в самых неожиданных ситуациях. Дети нарисовали шуточные картинки с путаницами и составили небольшой рассказ о нарисованном.

 В течение недели ребята не забывали поливать посаженный лук, а также наблюдали за его ростом.

В завершении недели ребята узнали, кто кроме человека помогает на пожарах, прочитали рассказ Л. Толстого «Пожарные собаки».  В сюжетно-ролевых играх попробовали себя в роли врачей и производили осмотр кукол, спасенных во время пожара.

Познакомились с многозначностью слова «огонек». Подготовили выставку рисунков в группе «огонь -друг, огонь -враг».

На этой неделе продолжилась работа по расширению представлений детей о весенних изменениях в природе – таяние снега, появление капели, ручейков. Свои впечатления о капели и ручейках передавали при составлении небольших текстов повествовательного характера. Читали стихи русских поэтов: Ф. Тютчева, А. Плещеева, П. Соловьевой.

О таком весеннем явлении, как половодье, дети узнали из произведения Н. Некрасова «Дед Мазай и зайцы». Свои впечатления об услышанном они передали в коллективной лепной композиции, при этом решалась и задача развития самой деятельности – передача несложных движений вылепленных фигурок, их взаимоотношений, настроения. Эта коллективная работа ещё была и итоговым мероприятием недели.

Наблюдая за весенними лужами, дети познакомились с явлением отражения, а затем передали его в рисовании, изображая деревья, отражающиеся в воде.

Так как неделя выдалась пасмурной и холодной дети совместно с педагогом решили сделать гирлянду из солнышка и тучек для украшения группы.

Неделя была насыщена трудовой деятельностью в центре природы: ухаживали за комнатными растениями, поливали наш лучок, взошла рассада сладкого перца. Наблюдали и зарисовывали результаты наблюдений в дневник -  развитие листочков на ветках тополя и берёзы.

Рассматривали иллюстрации и провели беседу о безопасности у водоёмов весной. Также такая информация была размещена и для родителей  в родительском уголке раздевальной комнаты.

Как приятно смотреть на первые теплые лучи весеннего солнышка после долгой продолжительной зимы! Наблюдать за солнечными зайчиками, радоваться веселому пению птиц по утрам, слушать "плач" сосулек, дышать весенним воздухом.

Вся неделя в группе "Смурфики была посвящена наблюдению за самым долгожданным, теплым солнышком. Ребята узнали о первых цветах, которые появляются прямо из -под снега, создавали свои шедевры под названием "Подснежники", трудились в уголке природы - сажали лук, кормили птичек, рассматривали рыхлый потемневший снег, слушали пение сосулек, обратили внимание на бурное таяние снега, походили по первым лужам, занимались спортом, чтоб укрепить свои силы, играли в подвижные игры. Вот так плодотворно прошла эта первая солнечная неделя!

Международный женский день – это как раз тот самый праздник, когда мы можем поблагодарить своих мам за все хорошее, что они сделали для нас, выразив свою любовь и заботу. Этот день согрет лучами солнца, женскими улыбками и украшен россыпью цветов. Ведь мамочка – это самый дорогой человечек в мире! Ведь мы обязаны ей своим появлением, ведь она, недосыпая ночами пела нам колыбельную и именно она всегда поймет, простит, поможет во всех начинаниях, и подставит теплое плечо, в трудную минуту.

В преддверии праздника в нашем детском саду прошли мероприятия, посвященные женскому Дню 8 марта. Поздравления, песни, танцы и стихи звучали для Вас, наши дорогие женщины. В конце праздника дети подарили мамам подарки, сделанные своими руками, а мальчики поздравили своих девочек, исполнив танец. Надеемся, что данные мероприятия, привнесли в жизнь нашего детского сада атмосферу весенней радости и счастья.