Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 17"

Уважаемые родители!

За последнее время участились случаи выпадения детей из окон. Использование москитных сеток без соответствующей защиты окон может грозить опасностью. Не осознавая того, что москитная сетка лишь иллюзия препятствия, ребенок может опереться на нее и выпасть.

Меры предосторожности:

• Не оставляйте детей без присмотра в комнате с открытыми окнами, а также там, где они могут открыть их сами.
• Не используйте москитные сетки без соответствующей защиты окон, такие окна считайте открытыми.
• Установите на окна замки безопасности или фиксаторы, препятствующие самостоятельному открытию окон ребенком, или снимите ручки.
• Исключите для ребенка возможность забраться на подоконник. Не оставляйте возле окон предметы или мебель, которые могут позволить ребенку залезть на подоконник.
• Объясните детям, что открытое окно представляет опасность из-за возможного падения. 

Давайте вместе сохраним здоровье и жизнь наших детей!
Проверьте прямо сейчас, где находятся ваши дети!

Министерство региональной безопасности Ярославской области в целях исполнения п. 1.3 Плана работы по реализации на территории Ярославской области совместных мероприятий органов исполнительной власти ЯО, органов местного самоуправления муниципальных образований ЯО и УМВД по Ярославской области, по профилактике преступлений, совершаемых с использованием информационно-телекоммуникационных технологий, на 2025 год (утвержден Губернатором Ярославской области 26.12.2024), рекомендует к просмотру:

Какое нежное и ласковое слово - весна! Это замечательное и прекрасное время года, когда природа просыпается и оживает после долгого сна.

 Вся деятельность ребят из группы "Ассорти" на этой неделе была направлена на то, чтобы дети продолжали наблюдать, исследовать и расширять свои знания о сезонных изменениях весной. 

В ходе наблюдений дети определяли признаки этого времени года, узнали, что весна бывает ранней и поздней, беседовали о первоцветах и первых перелетных птицах. 

Принесли дошколята весну и в группу: на веточках тополя за неделю образовались пузатые почки. Юные исследователи с нетерпением ждут появления зеленых молодых листочков. 

Также пополнился «грядками» с бобами и фасолью наш мини – огород. На прошлой неделе дети наблюдали за проращиванием этих бобовых, а теперь продолжили эксперимент и посадили зернышки с ростками в землю.

Еще ребята должны были отгадать загадку дня «Какую одежду носят люди весной?». Многие были наблюдательны и нашли правильный ответ.

В творческой мастерской дети с интересом создали первоцветы – подснежники, используя элементы оригами, научились пальчиками изображать пушистую вербу.

 Веселее и интереснее стали прогулки, потому что, наконец – то, можно поиграть в песочнице и придумать множество увлекательных игр и сюжетов.

Много  новых впечатлений и открытий принесла эта неделя нашим дошколятам.

А вас, чем порадовал приход долгожданной весны?

А вы видели, как прекрасны первые цветы весной? Ребята из группы "Цветные ладошки" увидели этот прекрасный весенний цветок на участке.

Эти нежные цветы как будто светятся изнутри, наполняя мир сказочным светом. Именно подснежники, напоминают нам, что зима закончилась и пришла весна!

Малыши прослушали сказку "Подснежник" в котором рассказывается о крохе подснежнике, ожидающего  своё пробуждение, о маме, которая подбадривает его и рассказывает о прекрасной весне.

Наши ребята сделали аппликацию весеннего леса, украсив их подснежниками.

А на рисовании разукрасили первый весенний цветок.

Так же, в течении недели, дети закрепляли и дополняли знания о домашних животных и их детёнышах, продолжали развивать мышление, учились сравнивать животных между собой. 

Игровое и речевое взаимодействие, помогало малышам вести диалог. Ребята отвечали на вопросы взрослого. Так же, учились соотносить слово и выразительные движения. Показывали как ходит уточка, петушок, прыгает лягушка. Развивали сенсорные способности детей: умение по части восстановить целое. Учились узнавать предмет, изображённый на картинке и называть его.

Вот и пришла весна. 

Это такое замечательное время года! С приходом весны все вокруг преображается. Каждый день наполнен переменами, которые происходят на наших глазах.

Ребята подготовительной группы «Ромашки» прошли по территории детского сада в поисках красок весны! Сосчитали ёлочки на территории, нашли мох и даже зеленую травку, посмотрели, что деревья набирают почки, и скоро появится зелёная листва!

Дети отметили, что небо стало голубее, солнышко светит ярче, в этом году снег уже весь растаял, наблюдали за изменениями в природе, делали выводы на основе наблюдений. 

Вместе с детьми рассматривали иллюстрации и картины о весне: А. Саврасов «Грачи прилетели», И. Э. Грабарь «Мартовский снег». 

Беседовали на тему «Весна — красна», в ходе которой закрепили представления о сезонных изменениях в природе, одежде людей, об особенностях поведения животных и птиц весной.

На занятии по изобразительной деятельности (рисование) дети рисовали подснежники, это позволило им выразить свое видение весны во всем ее великолепии. Лепка же дала возможность почувствовать форму и объем, создавая маленькие скульптуры птиц, животных и растений.

Неделя "Весенние краски" в подготовительной группе пролетела незаметно, оставив после себя яркие впечатления и новые знания. Дети с удовольствием погрузились в мир весенних изменений, наблюдая за пробуждением природы.

Все ребята мечтают побыстрей подрасти и пойти в школу. Так, 27 марта 2025 года воспитанники подготовительной к школе группы «Ромашки» осуществили свою мечту, посетив муниципальное  общеобразовательное учреждение среднюю общеобразовательную школу № 3 г. Ростова.

Гостеприимно встретила детей и провела интересную, интерактивную обзорную экскурсию учитель начальных классов школы.

Перед детьми открылся новый мир удивительной школьной жизни с ее длинными большими коридорами, светлыми уютными классами, приветливыми педагогами. 

Ребята смогли почувствовать себя настоящими учениками, они побывали в учебном классе, посидели за настоящей школьной партой, отвечали на вопросы учителя как настоящие первоклашки, полистали и рассмотрели Азбуку!

В ходе экскурсии дошколята посетили библиотеку, познакомились с ее наполнением и отдгадали все загадки.

В спортивном зале с детьми провели интересную динамическую паузу.

Своим приятным запахом привлекла дошколят школьная столовая. Ребята рассказали поварам, что они любят кушать.

Проходя мимо медицинского кабинета, педагог попросила дошколят ответить на вопрос - для чего в школе нужен медицинский кабинет? Справились на отлично!

Побывали дети и в актовом зале, кабинете музыки,  в Центре образования естественно - научного и технологического направления "Точка роста", в кабинете информатики.

В Центре детских инициатив ребятам было предложено разделиться на две команды и попытаться из предложенных букв составить слово. Конечно, пришлось подумать, поэкспериментировать, но с помощью взрослых все получилось!

С радостными впечатлениями дети вернулись в детский сад. 

Экскурсия в школу оставила яркие и незабываемые впечатления! Благодарим администрацию школы и педагога начальных классов за познавательную и интересную экскурсию!

Сегодня 27 марта, в День театра, произошло настоящее чудо! Воспитанники из подготовительной к школе группы «Ромашки» представили свою версию знаменитой русской народной сказки "Репка".  Сейчас с уверенностью можно сказать: это было потрясающе!

Спектакль ребята подготовили для малышей из группы "Цветные ладошки".

С первых минут спектакля маленькие зрители погрузились в атмосферу русской народной сказки. Но главное волшебство творили сами дети!

Каждый юный актер погрузился в свою роль настолько, что казалось, будто перед нами настоящие трудолюбивый Дед, заботливая Бабка, помощница Внучка, охранница собачка Жучка, ласковая кошка Мурка и пугливая Мышка - Норушка.  Эмоции, мимика, жесты – все было настолько искренним и выразительным, что невозможно было не поверить в происходящее на сцене.

Сказка и актёры вовлекли в своё сказочное действо и малышей: они помогали сказочным героям тащить репку, радовались вместе своим резульаьам, танцевали вокруг репки, активно хлопали и даже угощались печоной репкой.

“Репка” в исполнении воспитанников подготовительной группы “Ромашки” – это не просто спектакль. Это урок доброты, отзывчивости, важности семейных ценностей. Это пример того, как с помощью театрального искусства можно воспитывать в детях лучшие человеческие качества.

После просмотра спектакля остаются только положительные эмоции:
 Восторг: Юные актеры показали высокий уровень мастерства.
Тепло: Спектакль наполнен добротой и любовью.
Вдохновение: “Репка” вдохновляет на добрые дела и поступки.

Муниципальный фестиваль "ГТО — младше всех!" прошёл  22.03.2025 г.  

Воспитанники подготовительной группы «Ромашки» прибыли на базу Ростовской средней школы №4, чтобы принять участие в спортивном празднике и сдать нормы ГТО.

Ребята смогли испытать себя в различных спортивных испытаниях: бег, прыжки, подтягивания, метание снаряда.  Дети справились с испытаниями и, конечно же, получат свои награды!

Мероприятия такого уровня - это отличная возможность проверить свою физическую форму, зарядиться энергией и получить массу позитива.

Участникам удалось получить массу положительных эмоций и сделать для себя вывод:  спорт должен стать важной частью жизни каждого ребенка.

Всё дальше уходит от нас дата 9 мая 1945 года. Наше поколение не проникнуто тем временем, теми надеждами и страхами. Как рассказать нашим детям о Великой Отечественной войне? Какие найти слова, чтобы поведать дошкольникам о страдании людей, что пережили то время?

В нашем детском саду ведётся активная работа по патриотическому воспитанию дошкольников. Очень важную роль в развитии нравственных чувств и качеств личности играет посещение детьми музея, памятников героям Великой Отечественной войны.

Так, 25 марта 2025 года ребята  подготовительной группы "Ромашки"посетили музей Боевой славы в МОУ гимназии имени А. Л Кекина города Ростова.

Целью посещения музея было формирование у воспитанников старшего дошкольного возраста гражданско-патриотических чувств; расширение представления о защитниках нашей Родины в годы Великой Отечественной войны, формирование патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, воспитание уважения к героическому прошлому своего народа.

Ребята узнали много интересного о истории создания музея, познакомились с событиями Великой Отечественной войны и подвигом русского солдата.

Дети с большим интересом слушали экскурсовода Жданову Татяну Владимировну, которая рассказала о том, что в годы Великой Отечественной войны в гимназии был расположен самый большой эвакогоспиталь, познакомила с людьми, которые помогали раненым бойцам, создавали все условия, чтобы выходить и поставить на ноги раненых бойцов. Среди тех, ко возвращал бойцов к жизни были и наши земляки - ростовцы, учителя школы.

Ребята узнали  о тм, что учёба у учеников не прекращалась, несмотря на то, что большую часть школы занимали палаты для раненых и операционные. Ученики сами топили печки, а после уроков помогали медсестрам, ухаживали за ранеными.

Большой интерес у ребят вызвал экспонат - форма учеников СССР.

С большим вдохновением Татьяна Владимировна рассказывала малышам о том, как люди несут свои раритеты в дар музея, как Татьяна Владимировна их с  любовью хранит и бережёт. В ее рассказах и комментариях чувствуется любовь и уважение к каждому экспонату.

Есть в музее и огромный шкаф, в котором разместилась память о  героях - учениках, которые отдали свою жизнь, защиащая Родину на чужбине: в Афганистане, Чечне и участвуя в СВО.

Ребята задавали вопросы, рассматривая экспонаты. Некоторые экспонаты ребятишки даже примерили на себя.

Огромный интерес у ребят вызвали подлинные предметы военного времени: каски, фляжки, гильзы, личные вещи участников войны, переданные в музей их родственниками. Также были представлены стенды с фотографиями, документами, письмами, книгами.

С волнением дошколята садились за деревянную парту. Каждому хотелось почувствовать себя учениками того времени.

Запомнились ребятам и памятные доски, на которых выгравированы имена героев - ростовцев, учеников школы. 

Дошколятам очень понравилась экскурсия .Ведь такие мероприятия побуждают детей изучать историю родного города и края, воспитывая чувства патриотизма, гордости за свою страну, уважительно относиться к старшему поколению, защитникам нашей страны и участникам боевых действий. Ведь для каждого из нас очень важно сохранить память о великих людях, совершивших воинские подвиги, не жалея себя ради спасения товарищей, спасения своей Родины, спасения сегодняшнего поколения!

Дети, возвращаясь в детский сад, спросили сколько времени шла экскурсия. Когда узнали, что более часа, удивились тому, что время пролетело незаметно. Отметили, что экскурсия была очень интересная. Больше всего понравился экскурсовод, которая сумела рассказать о непростых вещах просто и душевно. Очень чуткая и внимательная к детям,создающая уникальную атмосферу диалога.

Очень важно не прервать живую нить памяти о героическом подвиге нашего народа в те годы, и в дошкольном возрасте сохранить ростки памяти о прадедах, их мужестве.

Спасибо, Татьяна Владимировна, за ваш труд, любовь и преданность своему детищу. Низкий поклон людям, которые с таким уважением относятся к истории страны и подвигу народа , а самое главное могут донести до ребят, заинтересовать их! Дети были в восторге! Придем еще! Спасибо за Ваш труд! БлагоДарим!!!

На этой неделе наша группа «Цыплята» погрузилась в увлекательную тему: «Одежды».

Каждый день был наполнен открытиями и творчеством, позволяя малышам расширять свой кругозор и развивать разнообразные навыки.

На познавательных занятиях мы рассматривали различные виды одежды, уделяя особое внимание весенним нарядам. Дети с интересом изучали особенности сезонных предметов гардероба и их назначение, и важность правильного выбора одежды по погоде.

Однако наши достижения простирались гораздо шире основной темы. Весёлая игра «Солнечные зайчики» подарила малышам массу радости и помогла развить координацию движений. 

Во время прогулки мы наблюдали за голубем, изучая особенности этой городской птицы, что вызвало неподдельный восторг у наших малышей.

Творческие занятия были особенно плодотворными: на лепке мы создавали посуду — аккуратные «тарелочки», а на рисовании старались нарисовать шарф. Особым событием стала посадка лука — первый опыт земледелия для многих малышей.

Песочница превратилась в территорию безграничной фантазии, где вырастали величественные замки и готовились изысканные деликатесы из песка. 

Каждое занятие сопровождалось искренним детским смехом и неподдельным интересом.

Наша неделя получилась по-настоящему творческой и плодотворной. А самое главное — все занятия пришлись по душе нашим малышам, что является лучшей наградой для нас, воспитателей.